【摘 要】
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传统体育课教学形式单一,以体育课堂的45分钟练习为主,没有体育课的相关活动,导致体育课成了放松课,没有收到良好的教学效果。新课改倡导开展多样化的体育小组活动来培养学生
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传统体育课教学形式单一,以体育课堂的45分钟练习为主,没有体育课的相关活动,导致体育课成了放松课,没有收到良好的教学效果。新课改倡导开展多样化的体育小组活动来培养学生的综合素养。本文从要做好活动计划拟订、活动内容设计、活动过程指导、活动的总结与反思四个方面探求优化体育课外活动的好办法。
The traditional form of physical education teaching a single, 45 minutes of physical education classroom-based, there is no physical activity-related activities, resulting in physical education became a relaxation class, did not receive good teaching results. The new curriculum reform advocates diversified sports group activities to develop the overall quality of students. This article tries to find a good way to optimize the extracurricular sports activities from four aspects: planning of activities, design of activities, guidance of activities, summaries and reflections of activities.
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