【摘 要】
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本文主要从中国进入21世纪以来,职业教育现阶段的工作、课程改革、企业人才的需求和中等职业学校人才培养能力以及中等职业学校教师教学方法等方面作了全面具体的分析。
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本文主要从中国进入21世纪以来,职业教育现阶段的工作、课程改革、企业人才的需求和中等职业学校人才培养能力以及中等职业学校教师教学方法等方面作了全面具体的分析。
This article mainly analyzes the current job of vocational education, curriculum reform, the demand of enterprise talents and the talent cultivation ability of secondary vocational schools and the teaching methods of secondary vocational school teachers since China entered the 21st century.
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