大数据时代下教师角色转型研究

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大数据时代背景下, 教师在角色定位、 信息素养、 知识结构等方面都面临着前所未有的挑战.教师应从知识的灌输者转型为组织者和引导者; 从知识的传播者转型为分析者和整合者; 从知识的权威者转型为探究者和学习者.只有成功转型, 教师才能迎接大数据时代带来的挑战, 才能保质保量地完成使命.通过提高教师的组织引导能力、 信息素养、 专业知识水平等, 可以加快教师角色的转型与发展.
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