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词汇教学是英语教学的重要环节，一定的词汇量是听、说、读、写等语言实践活动的基础。掌握了足够的词汇，才能有效地进行听、说、读、写训练，用英语进行交流。大多数学生不知道英语单词的拼写跟发音之间的密切联系，往往不会科学地由因到形记单词。而是从字母到拼写形式死记硬背。为了帮助学生快速高效地学习词汇，教师必须探讨、研究出一套行之有效的词汇教学方法。笔者在教学实践中积累了一些有效的趣味记忆单词的方法。