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<正> 所谓建模,就是要寻找变量之间的关系,构建模型,然后依据模型进行推导、计算,做出预测、结论等。建立模型,可以简化许多复杂的程序和理顺混乱的线条,使复杂的事物简单化、抽象的事物形象化。正是基于此,建模已经成为许多学科领域的重要思想,建模思想在中学数学、物理、化学、生物等学科中得到了
建模思想在中学生物教学中的应用
【摘 要】
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<正> 所谓建模,就是要寻找变量之间的关系,构建模型,然后依据模型进行推导、计算,做出预测、结论等。建立模型,可以简化许多复杂的程序和理顺混乱的线条,使复杂的事物简单化
【机 构】
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贵州省兴义市第八中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2008年03期
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