【摘 要】
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根据2010年《考试大纲》的要求,备考师生在教学实际操作中可以分为审题立意、结构布局、表达书写、内容语言等四个方面来分阶段复习训练,这样既便于操作,也便于训练,从而能最
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根据2010年《考试大纲》的要求,备考师生在教学实际操作中可以分为审题立意、结构布局、表达书写、内容语言等四个方面来分阶段复习训练,这样既便于操作,也便于训练,从而能最大限度地提高学生的写作能力,使其在高考中写出漂亮的文章,赢得阅卷者的青睐,从而获得高分。
According to the requirements of the 2010 Syllabus, students preparing for the exams can be divided into the concept of examining the subject, the structure and layout, the expression and writing, and the content language to review the training in phases in order to be both easy to operate and to train , So as to maximize the writing ability of students so that they can write beautiful articles in the college entrance examination and win the favor of the screeners so as to obtain high marks.
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