【摘 要】
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摘要：近年来，核心素养已成为教育界关注的重要话题，而直观想象就是数学核心素养之一。一直以来，我国农村小学生的几何直观比较薄弱，提高农村小学生的几何直观是一项刻不容缓的任务，而农村小学生有自己的特点，我们更应着重根据农村小学生的特点进行有针对性的培养。 关键词：农村;小学生;几何直观;策略 中图分类号：G623.5文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）09-075-2 几何直
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摘要：近年来，核心素养已成为教育界关注的重要话题，而直观想象就是数学核心素养之一。一直以来，我国农村小学生的几何直观比较薄弱，提高农村小学生的几何直观是一项刻不容缓的任务，而农村小学生有自己的特点，我们更应着重根据农村小学生的特点进行有针对性的培养。
关键词：农村;小学生;几何直观;策略
中图分类号：G623.5文献标识码：A
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