游戏化的美术活动是幼儿按自己的意愿进行的一种带有学习性质的活动。笔者从美术内容游戏化、材料游戏化、美术教学过程游戏化、美术作品评价游戏化等方面着手,以期探索一种更
数学计算能力与思维能力是数学能力的主要能力,是学生数学素质发展的关键,有计划有目的的培养学生数学计算与思维能力是小学数学教学长期目标任务。
1在这个时代,戏曲已经离不开论争,论争也往往来自方方面面。这些论争看似热闹,但往往又不了了之,形不成真正的学术争鸣的氛围。说到底,人们并不太关注戏曲,戏曲在这个纷扰喧
教学格言:努力以自己的教学美,开启学生学习的乐与思.rn爱因斯坦认为,“兴趣是最好的老师”,如果我们传授的知识,能使学生产生兴趣,那么,他们就会主动地、兴趣盎然地去领会.
在幼儿教学中,教师可以组织幼儿学习剪纸,尝试感受美的熏陶,提高审美能力。教师可以指导幼儿细心观察事物,发现事物的基本特征;可以充分调动幼儿的五官,并激发其想象;教师还可以组织
语文教学作为汉语语言教学的重要内容,主要由读、写、听、说四大部分构成,它们相辅相成、缺一不可,在教育教学中应全面重视、兼顾整体.在小学语文教学中,教师需意识到听力训
小学数学是数学教育的基础,要让让孩子们发自内心的爱数学,主动地用数学,改革课堂教学、改进教学方法是关键。实践证明实现教学过程的优化,是提高教学质量的一个有效途径。
阳光、火光、电光可以照亮江河山川,照亮道路;思想之光,可以照亮人的观念,照亮人的思想道路,照亮人的精神世界。作为一个班主任,我深知对学生进行思想教育的重要性,因此,我常为孩子点
中国有研究《红楼梦》的“红学”,外国有研究莎士比亚的“莎学”.汤显祖是明代晚期伟大的戏剧家、文学家,研究汤显祖的学术成果不仅数量可观,而且观点日新月异,完全有资格成