【摘 要】
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本文旨在探讨独立学院新生的心理健康状况及影响因素,为有针对性地开展心理健康教育工作提供依据.调研采用心理症状自评量表(SCL-90)和大学生人格问卷量表(UPI)对2422名新生
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本文旨在探讨独立学院新生的心理健康状况及影响因素,为有针对性地开展心理健康教育工作提供依据.调研采用心理症状自评量表(SCL-90)和大学生人格问卷量表(UPI)对2422名新生进行网络心理测评,结果显示:独立学院大一新生总体心理健康水平良好,高于山东省内其他高校和全国大学生心理健康平均水平.男生的心理健康水平高于女生.独生子女的心理健康水平好于非独生子女.专科生的心理健康水平好于本科生.贫困生的心理健康水平低于普通学生.
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