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在课堂教学过程中,激励理论主要体现在激励方式和教学效果这两个方面,需要从教师和学生这两个层面实践激励理论的有效性。因此,为了更好的发挥激励理论的积极作用,运用成就需要理论、过程激励理论来开展多种课堂教学活动,从而能够激发学生的学习积极性。
激励理论在教学中的应用
【摘 要】
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在课堂教学过程中,激励理论主要体现在激励方式和教学效果这两个方面,需要从教师和学生这两个层面实践激励理论的有效性。因此,为了更好的发挥激励理论的积极作用,运用成就需
【机 构】
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山东省济宁市鱼台县鱼城镇中心中学;
【出 处】
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中国新通信
【发表日期】
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2004年期
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