论文部分内容阅读
就现阶段我国初中班主任的班务管理实施情况来看，其中还存在不少问题，如管理方式陈旧、管理观念落后等，而这对于学生的健康成长是极为不利的。鉴于此，本文就目前我国初中班主任的班务管理现状出发，分析了其中存在的不足，并就相关管理路径提出了几点意见和建议，以期能够为广大教育工作者相关工作的开展提供一些参考和借鉴。