【摘 要】
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小学数学教学中提出问题是巩固学生基础知识、运用基础知识的重要途径.教师可在研究小学数学课堂教学中问题提出现状的基础上,旨在探讨如何从教师、学校和评价体系等方面入手为小学数学问题的提出提供可以参考的方向,以在问题提出的过程中不断培养小学生的创新意识和创新能力.
【机 构】
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甘肃省镇原县东街小学,甘肃镇原744500
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小学数学教学中提出问题是巩固学生基础知识、运用基础知识的重要途径.教师可在研究小学数学课堂教学中问题提出现状的基础上,旨在探讨如何从教师、学校和评价体系等方面入手为小学数学问题的提出提供可以参考的方向,以在问题提出的过程中不断培养小学生的创新意识和创新能力.
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