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浅谈数学课堂的导入艺术
浅谈数学课堂的导入艺术
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang504752895
【摘 要】
:
高中数学课堂上除了精辟到位的讲授基本功外,课堂导入也是教师必备的一项教学技能。它既是学生主体地位的依托,也是教师主导作用的体现,更是课堂教学的必需环节。恰当的导入利于
【作 者】
:
左超杰
【机 构】
:
新郑一中
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2012年18期
【关键词】
:
导入艺术
数学课堂
学生主体地位
教师主导作用
激发学习兴趣
教学技能
课堂导入
课堂教学
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高中数学课堂上除了精辟到位的讲授基本功外,课堂导入也是教师必备的一项教学技能。它既是学生主体地位的依托,也是教师主导作用的体现,更是课堂教学的必需环节。恰当的导入利于营造良好的教学情境,集中学生的注意力,激发学习兴趣,启迪学生积极思维,唤起求知欲,为良好教学效果的取得奠定基础。
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