谈语文教师的思维素质

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良好的思维素质是语文教师思维臻于成熟的标志。思维素质主要包括思维的准确性、严谨性、敏锐性、辩证性、广阔性、深刻性、独立性、批判性等。这些思维素质互为依赖、互相渗透,在进行思维的整个过程中,同时发挥作用,影响着思维的质量,因而决不能截然分开。但这里为了论述的方便,我们还是分述如次。 A good mindset is a mark of maturity of the language teacher. Thinking quality mainly includes the accuracy of thinking, rigor, sensitivity, dialectical, broad, profound, independent, critical and so on. These thinking qualities depend on each other and permeate each other, and they must not be completely separated from each other in the whole process of thinking and playing a role in affecting the quality of thinking. But here for the convenience of discussion, we are still divided as follows.
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