论文部分内容阅读
<正> 新一轮“课改”的春风吹向神州大地,千百万教育工作者立足教坛,耕耘探索,求实创新,为推动“素质教育”的快速发展积极作出自已的贡献。“让作文批改活起来”,这是我在课改教学实践中得到的一点体会。叶圣陶在谈到教学体会时曾说过: “我当过语文教师,改过的学生作文本不计其数,得到一个体会:徒劳无功”。的确,作文是改出来的,但不是