【摘 要】
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小学生的认知水平和学习能力都处于初级阶段,小学数学内容主要是加减乘除以及一些简单的方程求解问题,教师只有帮助学生打好具体运算的基础,才能为初中和高中的形式运算做好
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小学生的认知水平和学习能力都处于初级阶段,小学数学内容主要是加减乘除以及一些简单的方程求解问题,教师只有帮助学生打好具体运算的基础,才能为初中和高中的形式运算做好准备。为此,建立各类型应用题的数学模型及解题模型,有助于学生在遇到相似的题目时,能够举一反三、灵活应用。
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