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<正>在这草长莺飞、姹紫嫣红的季节,我们随南通教育代表团支教来到了四川广汉这座新型的、有着特殊意义的学校。姜树华老师执教的《窃读记》,不仅洋溢着浓郁的语文味,工具性与人文性交辉,还有一个明显的特点——构建"学"的课堂,行走于"言""意"之中。由重教
行于“言“”意”之间,构建“学”的课堂——评特级教师姜树华执教的《窃读记》
【摘 要】
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<正>在这草长莺飞、姹紫嫣红的季节,我们随南通教育代表团支教来到了四川广汉这座新型的、有着特殊意义的学校。姜树华老师执教的《窃读记》,不仅洋溢着浓郁的语文味,工具性
【机 构】
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江苏省如皋师范学校附属小学;
【出 处】
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语文世界(教师之窗)
【发表日期】
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2012年06期
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