【摘 要】
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在“互联网+”盛行的时代,信息化教学已成为初中教育教学不可缺少的一部分,更贴合现代教育事业发展的实际需求。在初中教育过程中,老师要深层次把握“互联网+”的内涵,从以人
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在“互联网+”盛行的时代,信息化教学已成为初中教育教学不可缺少的一部分,更贴合现代教育事业发展的实际需求。在初中教育过程中,老师要深层次把握“互联网+”的内涵,从以人为本的原则出发,立足素质教育理念,实现素质教育目标,优化和完善信息化教育教学理论与实践相结合,实现学生个性化成长。在初中传统的信息技术教学中,教师主要受到应试教育思维和传统的教学模式的影响,信息技术教学总表现出成效不足、教学效率低下的情况,更不符合新形势教育的要求。所以教师要转变传统教学思维,充分了解和应用信息技术的数字化资源,要在课堂教学中
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