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产学研合作促使学校与企业逐步建立资源共享机制,实现实践教师专业知识与企业信息技术、实务资源有效共享,创建专业实践教学建设需求、学生双创能力培养、创新应用型教师培养、企业理论更新和人才储备需求有机结合成多方互动、协同创新的合作型互动教学循环系统,建立以问题分析、培养创新思维和创业能力为核心的财税实践教学方法,全方位引导培养学生的创新创业能力。