【摘要】  “如果把学生比作一本书的话，那么家长是作者，教师是编辑，社会是读者”。孩子的成长过程中，家长具有举足轻重的作用。怎样合理利用家长这一庞大的教育资源？教育好孩子不仅仅是学校的任务，也是家庭的责任。而班主任，是充当学校与家庭的沟通桥梁，要时刻更新自己的教学理念，跟上社会的发展趋势。新形势下，我国已经进入了新媒体时代，这一时代特征不但显著地改变班级管理动态，也给班主任带来了极大的便利。微信就是新媒体当下最流行的即时通讯工具，与传统的沟通方式相比，更灵活、智能，而且节省资费，利用好它，可以为家校教育增添强大的助力。
　　 【关键词】  微信平台 家校教育
　　 【中图分类号】  G637                   【文献标识码】  A     【文章编号】  1992-7711（2020）11-182-01
　　一、建立家长微信群，充分调动家长教育的主动性
　　班主任首先要与家长经常沟通，交流教育观念或对孩子教育问题等方面的困难、认识、心得，相互切磋，共同提高，达成教育共识，形成教育合力。
　　1.“关心、爱孩子”是建立家长微信群的基础，“慈母手中线，游子身上衣”，作为家长是关心、爱孩子的，这毋庸置疑。为了更好实现家校教育，班主任也必须要“爱孩子”，要让家长和学生感受到班主任对孩子的爱。这是建立家长微信群的重要基础。班主任可以征得家长同意，或者取得相关建议，将家长拉进群内，并鼓励学生或者其他已经入群的家长对不会操作的家长进行帮助。此外，还应注意没有微信号的家长进行登记，家校教育时以便全员覆盖，没有疏漏。
　　2.防止学生使用家长微信群，防止学生借其为目的玩手机。在一接手新的班级时，班主任应该要当面核实群员是家长本人，群员实名制，如果当面不能核实的，电话核实，防止学生进入家长微信群，并告诫家长防止学生以此为借口玩手机。
　　3.为家长群立规矩，不能让家长群变成负担群。微信充斥着各类广告、虚假信息、推销、拉票等等垃圾信息或是与家校教育无关的信息，家长群人员众多，素质参差不齐，一定要明确家长微信群的宗旨，必须在家长微信群中确立合理的管理制度和纪律要求，不能让立群的初衷变味。
　　4.班主任主动跟家长沟通联系，实行家校联合班级家长群是全体家长了解班级、学生的一个平台，班主任要主动并且及时汇报教育内容及孩子的在校表现，发布教育信息或班级、学校活动信息，既能让家长及时了解学生的学习状况、生活情况以及班集体建设的实际成效，也方便班主任向家长分享前沿教育理论或分享教育实践经验，让双方在互动中加强家校共育，增强教育合力。
　　二、充分利用微信，发挥家长的资源作用
　　1.学校和班级的许多工作都需要家长的理解和支持，要想得到家长的理解和支持必须使家长了解学校和班级的工作安排、要求与目的。如：一些告家长书，一些活动要求，一些紧急通知，班主任都可以公示出来，说明理由或者作用，家长了解后就会和老师取得联系，主动提供协助，这样宣传学校以及班级工作的实效性很快就能达到。例如：举行六一表演需要统一服装，这个想法在家长群里一说出来，家长们纷纷发表看法，有家长还自愿组织六一需要的各种东西，家长们满意所买的东西，更解决了老师的难题。
　　2.微信平台是家校沟通中的重要桥梁。我们的微信是在家长与老师之间进行的，也是在家长与家长之间进行的，有时候是家长们和老师二者一起来进行讨论、沟通的。比如我们学校每周一早上播放安全教育视频，班主任都可以将优秀的观后感作文拍下，发在家长微信群里面，让家长们欣赏并点评，点赞，同时也为家长们跟孩子交流沟通提供了共同话题，孩子受到了学校和家长的肯定和赞赏，在校表現也会更积极向上。最后，既教育了学生，也能引起家长的进一步重视，一举两得。
　　3.为了更好实现家校教育的无缝对接，需要教师随时跟家长沟通，取得教育共识，达成共识才能有效果。学生的发展是迅速的，因此，这种沟通应该是经常性的，班级的家长群就让这种双向互动发挥得淋漓尽致。偶尔将学生上课时的情况拍张照片发微信群，将学生作业进步的拍张照片发家长群，将班级活动拍张照片发家长群，将学生晚自习学习状态发家长群……家长们在群里面反映强烈，孩子的很多优点平时在家里是看不到的。有很多家长会发私聊：谢谢老师，老师辛苦了，能不能多发点关于我孩子的图片……等等，这无疑将家长与学生、家长与老师、学生与老师之间的关系更紧密了，心也更贴近了。而我也从一开始的事务性告知到后来的情感型互动，合作教育学生更得心应手了。
　　4.教师可以在微信上推送优质的教育教学资源，比如一些优秀的家庭教育文章与案例，专家讲座视频，家长可以随时观看，可以借助这些资源提升自己，形成更科学的家庭教育方法，也可以分享这些资源。同样，如果家长在其他地方看到好的教育资源，也可以在微信平台分享，让教师和其他家长看到，让信息传播更加广泛，让教育知识的产生叠加效应。同时，在不知不觉中，家长的素质也得到了提升，家庭教育也跟着提升，自然而然，学校、教师的主体的教育也能得到很好地波及影响。
　　可见，通过利用微信平台，就能很好的搭建起家校教育的桥梁，真正感受到使用网络信息与家长的真实互动带来的快乐和收获，这种现代信息教育的手段让教师感觉到了彼此之间的心与心真正的呼唤，缩短了彼此间的距离，老师、家长和学生三者之间理解更深刻，感情更深厚，目标更一致，配合更默契，教育效果更显著。值得提醒的是，家长微信群新形式知识学校教育和家庭教育的一个辅助补的教育平台，促进家校形成教育合力还需要其他形式，比如家访、家长会等面对面的真实感。班主任和科任教师要更加注重日常教育过程中与学生、家长面对面的沟通和真心关爱。