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研究课题：圆锥曲线包络的形成与特征探究．活动目的：通过研究性学习活动，积极引导学生通过自己动手实践、探究、讨论，深刻理解圆锥曲线包络的形成与基本特征，探究其形成原因，并能领略到数学的神奇魅力，了解直线的运动与包络形成的关系，激发学生强烈的求知欲望．
高中数学研究性学习活动的案例分析
【摘 要】
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研究课题：圆锥曲线包络的形成与特征探究．活动目的：通过研究性学习活动，积极引导学生通过自己动手实践、探究、讨论，深刻理解圆锥曲线包络的形成与基本特征，探究其形成原因，并能领略
【机 构】
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江苏省泰兴中学
【出 处】
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数学之友
【发表日期】
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2008年17期
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