【摘 要】
:
初中数学作业设计需要把握好三个立足点:一是立足学生主体,让作业成为激发兴趣的引线;二是立足数学思维,让作业成为训练思维的体操;三是立足实际应用,让作业成为联系生活的桥
论文部分内容阅读
初中数学作业设计需要把握好三个立足点:一是立足学生主体,让作业成为激发兴趣的引线;二是立足数学思维,让作业成为训练思维的体操;三是立足实际应用,让作业成为联系生活的桥梁。
Junior middle school math homework design needs to grasp three standpoints: First, based on the main body of the student, let the homework become the lead for stimulating interest; Second, based on mathematics thinking, let the homework become the gymnastics of training thinking; Third, based on the practical application, let the homework become the connection The bridge of life.
其他文献
我们在古典诗歌教学上既要继承前人好的传统的教学方法,同时又要将一些灵活、实用的方法吸收过来,争取在每一堂课上都有不同的表现,让课堂充满生机,让古典诗歌焕发青春活力。
数学问题情境的创设既要注重情境性又要凸现问题性;既要强调生活味又不能淡化数学味;既要讲究趣味性又要追求理性。
The creation of situational problems in mathematics
品读要求一个“深”字,解决“深入课文”的问题,解决课文“如何好”“为什么美”的问题。教师必须有深厚的品读功力。对于课文,要花时间、动脑筋去读。要把理解、分析、品评、鉴
国防科技工业在任何国家发展建设中都占据着重要位置,是增强军事实力的重要渠道,是关系国家安全的战略性产业,更是促进国家经济和国家科技发展的核心动力,担负着经济效益和军
近日,车能贷(上海)金融科技有限公司与深圳市投之家金融信息服务有限公司正式签订战略合作协议.经投之家风控团队严谨细致的调研与评估,车能贷已通过投之家的风控认证,成为投
在语文课堂倡导“工具性”与“人文性”的统一,提倡学生“自主、合作、探究”地学习的今天,也不免出现课堂活跃时教师调控显现措施不力,多方互动时教师协调显得不知所措,过程评价
那一天,我刚踏进这个校门。初秋的校园是热烈而青春的,正如我们恰好年少。人头攒动,从教室到操场,从操场到宿舍,到处是年轻的欢笑声。老师很热情、同学很友好,似乎新的征途正从这里
教与学的矛盾,是亘古至今的永恒话题,对该问题的研究,诞生了许多的教学理念,但是这些理论在解决如何提高教学质量上并没有多少参考性。作为教与学的双方,学是第一性,教是第二
品读,是指导学生对课文感读解读达于理解的基础上进行品味欣赏和评价。品读,是阅读过程的最高层次;品读阶段是阅读教学过程的深化和提高阶段。读者不但说出它的好,还能说出为什么