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摘 要:企业作为社会的一个重要部分,作为反腐倡廉的重要领域,探索和加强企业的廉政文化建设,对于加强企业管理和文化建设,特别是促进党风廉政建设深入开展具有至关重要的作用。企业廉政文化就是以廉政制度为基础,以党的廉政理论为指导,以廉政理念为核心,以廉政教育活动和廉洁文化艺术作品为载体,通过各种媒介的传播和广泛的参与,引导企业员工积极参与廉政监督,教育企业员工廉洁奉公,形成崇廉、尚廉的一种企业文化。建设企业廉政文化是建设社会主义先进文化的重要组成部分。现就如何加强企业廉政文化教育谈几点自己的看法。
关键词:企业 廉政文化 教育
在当今世界经济一体化的时代背景下,加强企业廉政文化建设是企业生存发展的必要之道,如何加强企业廉政文化建设,是我们每个企业都必须认真考虑的问题,这对促进企业进一步发展状大具有重要深远的意义。首先,廉政文化建设可以为构建社会主义和谐企业提供重要保证;其次,廉政文化建设对推动党风廉政建设责任制的落实起到一定的积极作用;再次,廉政文化建设发展了企业廉政制度建设;同时,廉政文化建设可以推动企业反腐败的深入开展;最后廉政文化建设可以有力地促进企业经营发展。因此,在企业内部开展廉政文化建设,加强廉政文化教育就显得十分重要了。
那么,如何在企业内部开展廉政文化教育,开展什么样的廉政文化教育,就是我们当前需要讨论的一个重点问题,笔者就此谈以下几点看法:
一、因人施教,增强教育的针对性
廉政文化要发挥出应有的作用,必须在提高教育的针对性上下功夫。要以人为本,因人施教,从而扩大文化影响、提高教育效果。要选好主题、选好时机,不断提高教育针对性、实效性。廉政教育要抓住主题,分类突破,因人而异,切忌不分对象“一锅煮”、“一刀切”。要区别不同的教育对象、群体、岗位,分类分层次地开展不同内容、不同形式、不同层次的教育,使教育内容有所侧重。要重点对象重点教育、重点部门重点教育、重要时段重点教育、重要内容重点教育。如我们煤矿企业,就可以把教育的对象具体分层,如党政班子层次、机关干部层次、基层干部层次和普通党员层次,然后根据不同群体的需求和廉政要求,实施开展不同的教育内容。既要突出领导干部这个重点,又不能忽视普通党员这一群体。在领导干部中,重点围绕如何用自身的良好形象影响和带动广大干部,如何自觉接受组织和群众“双重”监督的教育;在一般干部中,重点围绕慎重对待自己所处的岗位,正确看待和行使群众赋予的权力的教育;干部上岗任职前,开展党风廉政基础教育;干部在履职一段时间后,及时开展廉政勤政诫勉教育;干部退休前,进行拒腐保廉晚节教育。
二、创新内容和形式,增强教育的实效性
提高廉政教育效果,既要坚持过去行之有效的做法,更要深入探索挖掘新的方式方法,致力于创建人民群众喜闻乐见的教育载体,为广大党员干部营造一个和谐宽松、寓教于乐的教育氛围,以增强教育的实效性。首先,要根据中央纪委和上级纪委的部署,结合本地区、本部门、本单位实际,提出开展反腐倡廉宣传教育的具体任务。其次,要十分重视教育方法的多样性和形式的新颖性,力争更好地服务内容,力争使丰富多彩的教育形式和载体与相应的内容有机结合,使宣传教育更能吸引人、打动人、凝聚人。再次,廉政文化教育要有声、有色、有形、有情,以贴近实际、贴近生活、贴近群众的教育内容和教育方式,增强廉政文化的吸引力、渗透力和影响力,在内容上力求通俗性,形式上体现生活性,在载体上创造融合性,在具体的工作中去引导、激励、教育、带动,从正反两个方面不断加大廉政文化教育的力度,以促进廉政文化建设更进一步。要深入研究和剖析党员干部的思想動态,摸准党员干部的心理需求,尤其是要认真研究违纪党员的思想动因,找出症结所在,对症下药。同时,要掌握新形势下开展宣传教育工作的规律性,根据客观环境的变化选好不同主题,有针对性的以党员干部进行思想教育。既要面向未来讲通“大道理”,又要立足现实讲透“小道理”。并应用多学科的研究成果来丰富和完善自身的体系和内容,吸收包括伦理学、教育学、心理学、社会学、现代科技等众多学科的研究成果,使之有机结合,不断加强廉政文化建设的实践总结和理论研究,提高廉政教育的实效性和生命力。
三、推进制度建设,夯实廉政文化教育的基础。
积极推进制度建设,把廉政文化教育的“软性指标”,变为制度的“刚性约束”,真正形成全社会自觉用制度规范、指导行为的局面,通过建立健全廉政文化建设的领导体制、工作体制、保障机制等,进一步夯实廉政文化教育基础,就必须把制度建设和监督制约贯穿于廉政文化教育的各个方面。
首先,必须把全心全意为人民服务的宗旨,党要管党、从严治党的方针,立党为公、执政为民的要求制度化,把廉政教育同规范党员干部从政行为结合起来。通过建立和推行廉政工作制度,使廉政教育经常化、制度化;通过健全和完善党的思想政治工作责任制和党风廉政建设责任制,不断增强教育的实效性,夯实廉政文化建设基础。
其次,必须加强干部教育的制度化建设,要坚持和完善党委(党组)中心组廉政理论学习制度、廉政党课制度、新任领导干部廉政培训制度,要建立健全对领导干部特别是主要领导干部开展有效地廉政教育的制度,从而引导企业干部和党员职工不断增强廉政从业的积极性。
最后,从制度上保证各项程序规范运行的同时,还必须加强监督管理,从源头上治理违纪现象。要针对新问题,采取新措施,以应对党风廉政建设方面出现的新问题。纪委监察科、党政办、组干部要同时介入干部的廉政监督和管理,定期对干部进行廉政考核和职工民主测评,干部个人要定期向管理部门和分管领导写出廉政汇报,不断完善相关环节的管理制度。要进一步完善群众举报制度,积极探索有效途径,加强民主监督,使广大党员干部和社会公众在一种严明地制度和监督下,通过潜移默化的廉政文化教育,自觉增强拒腐防变的自律意识,从根本上遏制腐败,从源头上远离腐败。同时,要扩大监督范围,对重大决策、干部任用、资金使用、物资管理等都要进行公开,接受职工群众的监督。同时,各级组织、纪监部门要切实保障职工行使民主权利,对打击报复举报人的,要严肃查处。通过制度建设,加强监督,多方入手,齐抓共管,使违纪现象无处容身,无机可乘,从而营造良好的廉政氛围。
关键词:企业 廉政文化 教育
在当今世界经济一体化的时代背景下,加强企业廉政文化建设是企业生存发展的必要之道,如何加强企业廉政文化建设,是我们每个企业都必须认真考虑的问题,这对促进企业进一步发展状大具有重要深远的意义。首先,廉政文化建设可以为构建社会主义和谐企业提供重要保证;其次,廉政文化建设对推动党风廉政建设责任制的落实起到一定的积极作用;再次,廉政文化建设发展了企业廉政制度建设;同时,廉政文化建设可以推动企业反腐败的深入开展;最后廉政文化建设可以有力地促进企业经营发展。因此,在企业内部开展廉政文化建设,加强廉政文化教育就显得十分重要了。
那么,如何在企业内部开展廉政文化教育,开展什么样的廉政文化教育,就是我们当前需要讨论的一个重点问题,笔者就此谈以下几点看法:
一、因人施教,增强教育的针对性
廉政文化要发挥出应有的作用,必须在提高教育的针对性上下功夫。要以人为本,因人施教,从而扩大文化影响、提高教育效果。要选好主题、选好时机,不断提高教育针对性、实效性。廉政教育要抓住主题,分类突破,因人而异,切忌不分对象“一锅煮”、“一刀切”。要区别不同的教育对象、群体、岗位,分类分层次地开展不同内容、不同形式、不同层次的教育,使教育内容有所侧重。要重点对象重点教育、重点部门重点教育、重要时段重点教育、重要内容重点教育。如我们煤矿企业,就可以把教育的对象具体分层,如党政班子层次、机关干部层次、基层干部层次和普通党员层次,然后根据不同群体的需求和廉政要求,实施开展不同的教育内容。既要突出领导干部这个重点,又不能忽视普通党员这一群体。在领导干部中,重点围绕如何用自身的良好形象影响和带动广大干部,如何自觉接受组织和群众“双重”监督的教育;在一般干部中,重点围绕慎重对待自己所处的岗位,正确看待和行使群众赋予的权力的教育;干部上岗任职前,开展党风廉政基础教育;干部在履职一段时间后,及时开展廉政勤政诫勉教育;干部退休前,进行拒腐保廉晚节教育。
二、创新内容和形式,增强教育的实效性
提高廉政教育效果,既要坚持过去行之有效的做法,更要深入探索挖掘新的方式方法,致力于创建人民群众喜闻乐见的教育载体,为广大党员干部营造一个和谐宽松、寓教于乐的教育氛围,以增强教育的实效性。首先,要根据中央纪委和上级纪委的部署,结合本地区、本部门、本单位实际,提出开展反腐倡廉宣传教育的具体任务。其次,要十分重视教育方法的多样性和形式的新颖性,力争更好地服务内容,力争使丰富多彩的教育形式和载体与相应的内容有机结合,使宣传教育更能吸引人、打动人、凝聚人。再次,廉政文化教育要有声、有色、有形、有情,以贴近实际、贴近生活、贴近群众的教育内容和教育方式,增强廉政文化的吸引力、渗透力和影响力,在内容上力求通俗性,形式上体现生活性,在载体上创造融合性,在具体的工作中去引导、激励、教育、带动,从正反两个方面不断加大廉政文化教育的力度,以促进廉政文化建设更进一步。要深入研究和剖析党员干部的思想動态,摸准党员干部的心理需求,尤其是要认真研究违纪党员的思想动因,找出症结所在,对症下药。同时,要掌握新形势下开展宣传教育工作的规律性,根据客观环境的变化选好不同主题,有针对性的以党员干部进行思想教育。既要面向未来讲通“大道理”,又要立足现实讲透“小道理”。并应用多学科的研究成果来丰富和完善自身的体系和内容,吸收包括伦理学、教育学、心理学、社会学、现代科技等众多学科的研究成果,使之有机结合,不断加强廉政文化建设的实践总结和理论研究,提高廉政教育的实效性和生命力。
三、推进制度建设,夯实廉政文化教育的基础。
积极推进制度建设,把廉政文化教育的“软性指标”,变为制度的“刚性约束”,真正形成全社会自觉用制度规范、指导行为的局面,通过建立健全廉政文化建设的领导体制、工作体制、保障机制等,进一步夯实廉政文化教育基础,就必须把制度建设和监督制约贯穿于廉政文化教育的各个方面。
首先,必须把全心全意为人民服务的宗旨,党要管党、从严治党的方针,立党为公、执政为民的要求制度化,把廉政教育同规范党员干部从政行为结合起来。通过建立和推行廉政工作制度,使廉政教育经常化、制度化;通过健全和完善党的思想政治工作责任制和党风廉政建设责任制,不断增强教育的实效性,夯实廉政文化建设基础。
其次,必须加强干部教育的制度化建设,要坚持和完善党委(党组)中心组廉政理论学习制度、廉政党课制度、新任领导干部廉政培训制度,要建立健全对领导干部特别是主要领导干部开展有效地廉政教育的制度,从而引导企业干部和党员职工不断增强廉政从业的积极性。
最后,从制度上保证各项程序规范运行的同时,还必须加强监督管理,从源头上治理违纪现象。要针对新问题,采取新措施,以应对党风廉政建设方面出现的新问题。纪委监察科、党政办、组干部要同时介入干部的廉政监督和管理,定期对干部进行廉政考核和职工民主测评,干部个人要定期向管理部门和分管领导写出廉政汇报,不断完善相关环节的管理制度。要进一步完善群众举报制度,积极探索有效途径,加强民主监督,使广大党员干部和社会公众在一种严明地制度和监督下,通过潜移默化的廉政文化教育,自觉增强拒腐防变的自律意识,从根本上遏制腐败,从源头上远离腐败。同时,要扩大监督范围,对重大决策、干部任用、资金使用、物资管理等都要进行公开,接受职工群众的监督。同时,各级组织、纪监部门要切实保障职工行使民主权利,对打击报复举报人的,要严肃查处。通过制度建设,加强监督,多方入手,齐抓共管,使违纪现象无处容身,无机可乘,从而营造良好的廉政氛围。