【摘 要】
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摘要：統计软件是提升学生实践能力的有效载体。山西财经大学统计学院在调查研究的基础上，将R语言融入统计专业课程教学，并倡导采用一体化案例教学模式，丰富教学内容，不断提升学生应用统计软件系统化分析社会、经济问题的能力，以更好地满足政府、企业对统计分析和数据挖掘人才的需求。 关键词：统计软件;R语言;一体化案例;课程链条 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（202
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摘要：統计软件是提升学生实践能力的有效载体。山西财经大学统计学院在调查研究的基础上，将R语言融入统计专业课程教学，并倡导采用一体化案例教学模式，丰富教学内容，不断提升学生应用统计软件系统化分析社会、经济问题的能力，以更好地满足政府、企业对统计分析和数据挖掘人才的需求。
关键词：统计软件;R语言;一体化案例;课程链条
中图分类号：G642
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摘要：长期以来，产教融合存在着“壁炉现象”和“集体主义困境”，文章从新制度经济学的视角，运用产权理论和交易费用理论分析问题成因，从组织模式建设层面给出解决问题的办法。让“双主体”变为“单主体”，采用股份形式的集团化组织模式能够提高产教融合的效能，提高资源的有效配置，并通过案例实证进行了路径探究。 关键词：新制度经济学;民办高职院校;产教融合组织模式 中图分类号：G640 文献标志码：A
摘要：信息化教育背景下开展高职给排水工程技术专业多类型生源学情分析工作，不仅能够帮助教师和学校更好地了解学生生活、学习的现状，还能够不断提高教师的教学水平，实现学生全面发展的教育目标。为此，作者从信息化教育背景下开展多类型生源学情分析工作的意义入手，对高职院校给排水工程技术专业多类型生源学情现状与主要差异进行了深入分析，并在此基础上探究了信息化教育背景下促进高职给排水工程技术专业多类型生源健康发展
摘要：非遗是人类的无形文化遗产，是最古老也是最鲜活的文化历史传统。文章提出高校创新创业项目应深度融合地方非遗精粹和新兴元素的理念，探讨东莞非遗走进校园、深入课堂、融入项目的实施路径。以服饰手作产品为媒介，打造高校创新创业项目，有利于提升大学生文化自信、传播东莞非遗故事。同时，对于理解东莞文化、岭南文化在中国特色社会主义文化建设中的地位和作用，具有十分重要的现实意义。 关键词：非遗;东莞特色;大学
[摘 要] 口腔本科临床实习是医学类本科高等院校培养过程中一个重要的阶段，是本科五年从通识教育到专业教育最后一年的实践教育阶段，是将所学医学知识转化为诊疗疾病能力的关键环节，其实习质量的高低与整个本科全链条教学质量和人才培养目标息息相关。我院作为本科赛道新兵，与老牌口腔院校在教育教学质量上存在较大差距，近年来通过优化临床教学管理模式、构筑合理的管理体系、加强师资队伍等一系列举措，提高了口腔本科医学
摘要：新形势下高职院校如何培养具有创新创业精神和能力的高端技术技能型人才，更好地服务于地方及社会，已成为其自身发展所面临的紧迫问题。文章结合当前高职教育现状，分析创新创业教育融入专业教育的必要性，并以复合材料工程技术专业为例，探索创新创业教育融入专业教学全过程的方法与途径，总结并提出整改措施。努力让学生成为合格的具有创新创业能力的技术技能型人才，以完成“大众创业、万众创新”赋予高职的历史使命。
摘要：大学生的社会责任意识状况，既会影响其自身的社会化进程与成人成才，也事关其国家和民族的命运与前途。目前，社会上对理科大学生的社会责任意识现状存在不同论断。本文调查发现理科本科生社会责任意识方面表现较好，但仍有提升的空间。文章提出可以通过加强思想引领，用新时代中国特色社会主义思想理论武装头脑;躬身实践;积极占领网络阵地，严防腐朽思想对大学生的影响等方式培养理科大学生的社会责任意识。 关键词：理
摘要：高校合力育人体系的完善需要协同者。通过搜集和分析辅导员协同育人工作案例，研究发现辅导员特殊的职业身份、工作内容和专业特长决定了这支队伍能够在高校“合力育人体系”中发挥重要的协同功能，提出了进一步完善高校合力育人体系的对策建议。 关键词：合力育人；辅导员；协同 中图分类号：G451.2 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）15-0023-03 大学生思想政治教育工作，
摘要：文章在阐明译者主体性含义和外宣翻译原则的基础上，以《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》暨《十九大报告》英译本为例，从外宣翻译的三个原则暨内外有别原则、目的原则和读者意识原则来分析译者主体性的表现及其合理性。 关键词：译者主体性;外宣翻译;《十九大报告》英译本 中图分类号：H085.3 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2020）10-0110-04
摘要：近十年，中外合作办学逐渐成为我国高等教育阶段一种特殊的办学形式。为进一步充实和发展我国中外合作办学内容，文章通过梳理2009—2019年间CNKI数据库上发表的以“中外合作办学”为关键词的高等教育类核心及其以上刊物，通过对文献的整理、归类及分析，从中外合作办学的理念、现状及展望三方面对文献内容进行评价，以对此类问题的研究做出一定的判断。 关键词：中外合作办学;理念;现状;展望 中图分类号
[摘 要] 随着科学技术与经济的不断发展，在当前“新文科”环境下，各個高校对于文科教育建设的改革势在必行。广告学专业建设的改革必须在国际化及新媒体的不断发展中实施变革。从新媒体环境下的广告学专业现状为切入点，以西安外国语大学的“广告学概论”课程改革实践为例，对概论类课程的改革策略与实践结果进行分析与讨论，总结改革实践中的可行性与存在的缺点，为今后的广告学专业课程建设提供一点建议。 [关键词] 广