【摘 要】
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教科版六年级上册《轮轴的秘密》一课中,教材是这样引入的：通过两名学生玩＂大力士＂的游戏开始,规则是借助螺丝刀,一位同学握住刀柄,一位同学握住刀杆,同时往相反的方向用力,看谁
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教科版六年级上册《轮轴的秘密》一课中,教材是这样引入的：通过两名学生玩＂大力士＂的游戏开始,规则是借助螺丝刀,一位同学握住刀柄,一位同学握住刀杆,同时往相反的方向用力,看谁能取得胜利？在课堂上我给每个小组准备了一把螺丝刀,学生对于这个游戏也很感兴趣,大家都想把对方打败,游戏开展得非常顺利。游戏结束后,我提问：＂游戏是输了还是赢了？＂学生的答案非常一致：＂都是握住刀柄的同学赢了。＂
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