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数学学习对于一些学生来说是枯燥无味的,尤其是那些自觉性不强的学生,他们很容易放弃学好数学的念头,容易对自己失去信心。作为一名数学教师,经过十几年教学经验的积累和总结,我在实际工作中既对学生有信心,又对学生有耐心,同时还有高度的责任感,并采取能引起学生学习兴趣的措施,每一节课都抓住学生的注意力,让学生在良好氛围中快乐学习。