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幼儿学习声乐不可能完全依赖教师,教师更多的只是一个引路人,关键要引导幼儿学会思考,帮助幼儿纠错,引导幼儿掌握真正的歌唱艺术。教师应从开展幼儿声乐教学工作的重要性入手,探讨教师在幼儿声乐教学中发挥引导作用的具体做法,以期对幼儿声乐教学水平的提升有所帮助。
教师如何在幼儿声乐教学中发挥作用
【摘 要】
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幼儿学习声乐不可能完全依赖教师,教师更多的只是一个引路人,关键要引导幼儿学会思考,帮助幼儿纠错,引导幼儿掌握真正的歌唱艺术。教师应从开展幼儿声乐教学工作的重要性入手
【机 构】
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贵阳幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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教育实践与研究(C)
【发表日期】
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2016年10期
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