2011年全省教育督导工作要认真学习宣传、贯彻务实落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，并根据全国教育督导工作会议精神和《甘肃省教育厅2011年工作要点》，以全省“两基”迎“国检”为全年教育督导的中心任务和重点工作，实施《教育督导条例》，深化教育督导体制机制改革，拓展教育督导的工作领域和范围，确保全省高水平通过国家评估验收，带动全省教育督导其它工作向深度和广度健康发展。
　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）和《甘肃省中长期教育改革和发展纲要（2010—2020年）》，对教育督导的改革发展提出了明确的目标任务和发展方向。国家《纲要》要求，健全完善教育督导制度；探索建立相对独立的教育督导机构；健全督学制度；建设专职督导队伍；坚持督政与督学并重，监督与指导并重；加强义务教育督导检查；开展学前教育和高中阶段与督导评估；加强对政府落实教育法律法规和政策情况的督导检查；建立督导检查结果公告制度和限期整改制度。同时，《纲要》还提出要建立和完善国家教育基本标准。整合国家教育质量监测评估体系；加强和完善教育问责机制等。甘肃省《纲要》也提出了相应的要求。两个“纲要”是指导教育督导工作的纲领性文件，我们必须认真学习宣传，争取各级政府贯彻落实《纲要》，重视、支持和加强教育督导工作。
　　中心带动，就是说，2011年全省教育督导工作要以“两基”迎“国检”为全年工作的中心任务，带动县级政府教育工作督导评估、义务教育均衡发展评估、义务教育监测评估和学校督导评估等各项工作。要借力“两基”迎“国检”，促进全省教育督导的制度建设、机构建设、队伍建设、机制体制建设和条件建设。（迎“国检”的要求在第一期卷首语中已有详述，这里不再赘述）。
　　深化拓展，就是要借贯彻实施国家《教育督导条例》的机遇，深化全省教育督导体制机制改革，强化教育督导职能职责，进一步拓展教育督导工作范围和领域。2011年2月28日召开的全国教育督导工作会议提出的今年教育督导工作的主要任务是：1、国家颁布《教育督导条例》，教育督导要以实施《条例》为契机，建立完善教育督导制度、机构、队伍和教育督导工作体系；2、开展义务教育均衡发展评估工作，全国要建立义务教育均衡发展督导评估和验收认定制度；3、制定中小学督导评估纲要性意见和素质教育督导评估方案，推进素质教育的全面实施；4、开展基础教育质量监测工作；5、建立督学责任区制度；6、加强教育督导交流工作，开展国际、国内的交流和协作；7、按照新颁《条例》，聘任国家督学。根据国家教育督导工作要点，我省2011年教育督导工作的主要任务是以“两基”迎“国检”为中心工作，主要抓好如下工作：1、全力抓好“两基”迎“国检”的督查指导和考核评估工作，力保“国检”目标任务的如期完成，2、启动全省义务教育监测工作，并将义务教育监测与全省“两基”建档一并实施，以迎“国检”带动全省义务教育监测工作的深入开展；3、实施好第二轮县级政府教育工作督导评估，促进县政府强化教育职能，全面履行教育职责；4、开展对学前教育和职能教育的督导评估；5、省级教育督导部门要开展对高职高专的督导评估和厅属学校的督导评估，指导全省开展学校综合督导评估；6、大力推进全省督学责任区制度建设，全面实施学校督导评估和县级教育行政工作的督导评估。7、加强省、市、县三级督学培训工作，省上今年将对省政府督学和各市、州督导主任进行专题培训；8、要加强教育督导理论建设和文化建设，努力提高全省教育督导水平。