【摘 要】
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基于CFPS2010的数据，利用扩展的明瑟收入方程比较分析了不同户籍成人的基本技能的经济回报率。研究发现：1.数学运算、字词识记、语言表达、网络使用等基本技能的提升对个体收入
【机 构】
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北京师范大学教育学部/首都教育经济研究院,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心
【基金项目】
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教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“教育与经济发展关系及贡献研究”(项目编号:15JZD040);国家自然科学基金(青年科学基金)项目“公共高等教育支出对经济增长的影响研究:人力资本与技术创新效应”(项目编号:71704115)
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基于CFPS2010的数据，利用扩展的明瑟收入方程比较分析了不同户籍成人的基本技能的经济回报率。研究发现：1.数学运算、字词识记、语言表达、网络使用等基本技能的提升对个体收入、获得高认知技能岗位的机会有显著正向影响。2.农业户籍成人的收入显著低于非农业户籍成人，但获得高认知技能岗位的机会与非农业户籍成人不存在显著性差异。3.农业户籍成人基本技能的收入回报率显著低于非农业户籍成人，数学运算、字词识记技能对提高从事高认知技能岗位机会的作用也显著低于非农业户籍成人。4.基本技能对劳动力收入的影响部分通过提高个体
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