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本文分析了“高频电子线路”课程教学的现状,提出从课堂教学、实验教学、考试方法三个方面进行改革的思路,详细阐述了从建立系统概念的角度优化教材,实验内容要分阶段分层次进行,考试方法多样化等内容,并给出了具体实施方法.
《高频电子线路》课程现状分析及改革思路
【摘 要】
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本文分析了“高频电子线路”课程教学的现状,提出从课堂教学、实验教学、考试方法三个方面进行改革的思路,详细阐述了从建立系统概念的角度优化教材,实验内容要分阶段分层次
【机 构】
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中北大学信息与通信工程学院电工电子实验教学中心,
【出 处】
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时代教育(教育教学)
【发表日期】
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2004年期
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