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新课程改革之后,普及教育阶段的语文教学中,学科的核心素养教育成为了一个重要内容——本文基于小学语文教学的实践特征和语文核心素养的培养目标,从阅读积累、培养习惯、实践应用等几个方面展开对小学生语文核心素养培养的研究.
论小学生语文核心素养的培养
【摘 要】
：
新课程改革之后,普及教育阶段的语文教学中,学科的核心素养教育成为了一个重要内容——本文基于小学语文教学的实践特征和语文核心素养的培养目标,从阅读积累、培养习惯、实
【机 构】
：
甘肃省武山县高楼镇陈门小学 741300
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
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2018年12期
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