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高职应用写作教学应根据高职教育的特点,确定教学目的、教学目标,结合不同专业改革教学内容,以提高能力为核心改革教学方法.
对高职应用写作教学改革的几点思考
【摘 要】
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高职应用写作教学应根据高职教育的特点,确定教学目的、教学目标,结合不同专业改革教学内容,以提高能力为核心改革教学方法.
【机 构】
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石家庄职业技术学院
【出 处】
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石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
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2001年3期
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