【摘 要】
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改革开放40年来,幼儿园、家庭、社区三方关系不断发展,历经服务性联结关系阶段(1978～1988年)、协同共育意识萌芽阶段(1989～1995年)、协同共育意识成熟阶段(1996～2005年)、协同共
【基金项目】
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国家社科基金重大项目“全面二孩政策下城市地区0~3岁婴幼儿托育服务体系研究”(编号:17ZDA123)
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改革开放40年来,幼儿园、家庭、社区三方关系不断发展,历经服务性联结关系阶段(1978～1988年)、协同共育意识萌芽阶段(1989～1995年)、协同共育意识成熟阶段(1996～2005年)、协同共育初步发展阶段(2006年至今)四个时期。当前幼儿园、家庭、社区协同共育缺乏专门的政策规章与监督机制,相关理论与实证研究亟待加强,实践中三方存在"不协同"现象。为有效实现幼儿园、家庭、社区协同共育,需完善相关政策,建立监督评价体系;开展理论与实证研究,并注重研究与实践的密切结合;运用多种方式扭转协同共育实践中的"不协同"现象。
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