【摘 要】
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<正>数学实验是数学教学的一种常用手段,其目的在于让学生在亲手操作中探究数学概念、性质等,让枯燥的数学变得生动有趣,从而激发学生的数学学习兴趣,提高学生动手能力与解决
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<正>数学实验是数学教学的一种常用手段,其目的在于让学生在亲手操作中探究数学概念、性质等,让枯燥的数学变得生动有趣,从而激发学生的数学学习兴趣,提高学生动手能力与解决实际问题的能力。自主探究能力是未来人才的必备素养,培养自主探究能力是素质教育的重要使命。笔者在数学教学中关注数学实验教学,以每一次的数学实验为契机,提升学生自主探究素养。一、创设实验情境,激发探究意识探究素养是一种综合素养,包涵了探究意识、探究能力
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