【摘 要】
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《义务教育英语课程标准(2011年版》(以下简称《新课标》)在“课程性质”部分指出,义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。它们是互补的、相辅相成的辩证统一,
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《义务教育英语课程标准(2011年版》(以下简称《新课标》)在“课程性质”部分指出,义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。它们是互补的、相辅相成的辩证统一,两者必须整合发展。因此,在英语课堂的教学功能上要培养学生自我实现的理念、尊重学生的尊严、价值取向、需要和愿望,开发学生的个性、潜
“Compulsory Education English Curriculum Standard (2011 Edition)” (hereinafter referred to as the “New Curriculum Standards”) pointed out in the “Curriculum Nature” part of the compulsory education curriculum in English both instrumental and humanistic nature of the two are complementary and mutually reinforcing Of the dialectical unity, the two must integrate development.Therefore, in the English classroom teaching function to cultivate the concept of self-realization of students, respect for student dignity, value orientation, needs and aspirations, develop student’s personality, potential
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