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当代大学生的英语水平有待提高，而作为英语综合能力之一的英语听力水平往往影响英语各方面的学习，因此，提高听力水平是十分有必要的。数字网络语言实验室给英语听力学习提供了一个有利的环境。本文通过对湖州师范学院英语本科专业学生在数字网络语言实验室环境下英语听力提高实践进行分析，总结出局限性，提出了英语听力水平提高的相应对策。