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基础性是义务教育阶段化学课程的重要特征。基础的内涵不只是局限于孤立的知识和技能，还包括方法、能力、情感态度与价值观等多方面的要素。基础性的根本是服务于学生的发展，基础性的根本任务是高素质、高质量的教育。
论义务教育化学新课程的基础
【摘 要】
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基础性是义务教育阶段化学课程的重要特征。基础的内涵不只是局限于孤立的知识和技能，还包括方法、能力、情感态度与价值观等多方面的要素。基础性的根本是服务于学生的发展，基
【机 构】
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华中师范大学化学教育研究所
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2006年10期
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