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随着新课改的推行,对小学数学教学课堂质量提出了更高的要求,教师在课堂上手把手地教学、单纯讲解教材知识的教学方式已经不能满足教学的要求,因此教师应该转变传统的教学模式,将情景教学导入数学教学中去,从视觉、听觉、触觉等方面让学生更为直观地感受数学的魅力,这还有利于学生欣赏能力、动手能力的培养.
小学数学问题情境教学的问题与对策
【摘 要】
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随着新课改的推行,对小学数学教学课堂质量提出了更高的要求,教师在课堂上手把手地教学、单纯讲解教材知识的教学方式已经不能满足教学的要求,因此教师应该转变传统的教学模
【机 构】
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江西省乐安县航桥学校,江西 抚州,344325
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年52期
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