探讨高中英语阅读中的情境教学

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英语阅读是一项综合性的教学,是高中英语教学的重中之重。为帮助学生更好地学习英语知识,教师需结合学生的年龄特点和认知规律,创设出不同类型的阅读情境,活跃学生的思维,调动学生的积极主动性,强调学生的学习体验,促使学生积极主动地进行阅读、理解和分析,从而高效完成学习任务,最终提升学生的英语水平。
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