明代书厄论的继承和发展

来源 :淮北煤炭师范学院学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:db0928
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
明代的书厄论以胡应麟和谢肇两家为代表。一方面接续了传统的五厄说,架构完成了秦至元的“十厄说”,提供了书厄史的发展线索;另一方面,重视书厄论的理论探索,考察私人藏书的致厄缘由,丰富并深化了书厄论的内容。明代的书厄论呈现较为突出的总结性与创新性色彩,影响了后代的书厄论研究。
其他文献
【正】 某印刷厂为了加强防火安全工作,定下了一条“死”制度:禁止吸烟!不料,来厂联系业务在厂里熬夜的“烟客”没法忍耐,默许之下便在业务室里开了戒。个别职工烟瘾太大熬不
从历史叙事面临的困境入手,探寻当前历史叙述回归理性的可能性途径,进而从重建历史人物的真实,营构历史情境的真实,回归真实的历史精神几个层面深入分析了潘小平长篇历史小说《翁
【正】 随着我国市场经济改革的进一步深化,乡镇企业犹如风起云涌,迅猛发展,为我国的经济建设注入了新的强大活力。但相当一部分乡镇企业消防配套设施缺乏,消防意识淡薄,存在
《安徽消防》杂志作为我省消防工作的重要窗口和舆论工具,办刊已经16十年头了。从这一期起,《安徽消防》杂志将由每期32页扩版至40页.这标志着《安徽消防》杂志又迈上了一个新的
“劳动与技术课程”是综合实践活动课程中一种新的课程形态,在基础教育改革中作为国家课程的重要领域,此项课程的资源开发是劳动与技术课程的重要内容。在天津这样一个多元文化汇聚的城市,依托地域优势开发劳动与技术课程资源,首先要对其课程资源的开发现状进行深入、全面的研究,才能使课程资源开发有的放矢,有章可循,从而有利于提高劳动与技术课程的教学效果。本课题运用调查问卷和访谈的方法,对天津市小学的劳动与技术课程
大脑淀粉样血管病(CAA,Cerebral Amyloid Angiopath)的发病机理研究表明:由于Aβ淀粉样蛋白会随着时间的推移逐渐大量沉积于大脑血管壁,从而改变了血脑屏蔽的通透性、进而影
所谓的自主学习也叫自我调节学习,理论上指的是学生自己确定学习目标、选择学习方法、监控学习过程并评价学习结果的学习。由此,我们可以定义体育课中的自主学习是指学生自定
多媒体技术具有形象直观、生动活泼、寓教于乐的优点,近年来在教学中得到了广泛运用。多媒体辅助教学,突破沿袭多年的“粉笔加黑板,教师一言堂”的传统教学模式,使课堂内容由静态
语文教学目的综合多样,从言语交际角度区分教师言行目的,大致有:(1)给予型,教师向学生传授语文知识.(2)索取型,教师要求学生反馈信息.(3)交流型,教师和学生针对某个教学问题
【正】 敬爱的校党委:在学习无产阶级专政理论的热潮中,我即将大学毕业,踏上新的征途。我怀着万分激动的心情,向党组织提出申请:毕业后,不拿国家工资,不吃商品粮,为巩固无产