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昨日接到一個紧急征稿,下午恰好还有一班的课,于是让孩子们自愿选择是完成征稿还是完成家庭作业,二选一。
当晚,就收到了几份孩子们的电子稿。这次征稿是续写故事,孩子们的作文充满了想象力,其中周诺妍的文章非常有趣。
一场误会
今天,佳佳在无意中发现,自己最心爱的一支铅笔竟然出现在同桌小骏的铅笔盒里。“小骏,我的铅笔为什么会出现在你的铅笔盒里?”面对佳佳的质问,小骏脸上写满了问号,他委屈地说:“我没有拿过你的笔呀!我知道它是你最喜欢的铅笔,我一定不会不问自取的。”
佳佳皱着眉生气地说:“还狡辩,我明明放在自己铅笔盒里,难道铅笔长脚自己跑过去的?哼,我要告诉老师去。”
第二天上学,只见小骏眼睛红红的,肿肿的,就像一双金鱼眼。
这一上午,佳佳觉得心里空荡荡的。因为平时总是喜欢缠着她聊天、讲笑话、讲脑筋急转弯的小骏今天却没有看过她一眼。
午饭时,隔壁班的小明跑来跟佳佳说:“昨天兴趣课刚下课,老师突然找我去订正,我忘记带铅笔了,就随手从你那儿拿了一支彩色铅笔。后来,我让你的同学替我放进了你的铅笔盒里,不知道你看到了没有?”佳佳一下明白了,自己的铅笔盒和小骏的一模一样,肯定是同学塞错笔盒了。
佳佳赶紧跑回教室找小骏。她愧疚地站到小骏面前,小心翼翼地对小骏说:“对不起,我昨天错怪你了,我已经知道事情的缘由了。你能原谅我吗?我们还能做好朋友吗?”
小骏慢慢地抬起头,双眼死死地盯着佳佳的脸,吓得佳佳像是被冰冻了一样。此时小骏突然蹦出一句话:“这周末,你要请我吃德克士炸鸡桶!”
两个好朋友瞬间被逗笑,那一场误会也在顷刻间烟消云散……
读完诺妍的这一篇时,你是不是和我一样忍不住笑了。
这就对了,诺妍就是这样一个有幽默特质的女孩,不管是在生活中,还是在习作中,你常常会被她逗乐。请看看同学对她的描述吧!
她喜欢扮可爱,还喜欢说笑话。所以,下课时,你千万不要去找她聊天,你会笑得前仰后合,一不小心,甚至会撞了墙。而且,她早就被听她讲笑话的女生包围了,她们把她夹成了“肉夹馍”。
——徐嘉忆
当我把诺妍的习作在班里朗读时,孩子们听到这一段,也忍不住哈哈笑。“没有什么问题是美食不能解决的。”我的这一句点评,又让孩子们哄堂大笑。
周国平在《孩提时的幽默品质有多重要?》一文中说道:“人生有两个时期最盛产幽默。一是孩提时期,倘若家庭是幸福的,生活的氛围是欢快的,孩子往往会萌生幽默感,用戏谑、调侃、嘲弄、玩笑来传达快乐的心情。这是充满活力的新生命发出的天真单纯的欢笑。另一是成熟时期,一个人倘若有足够的悟性,又有了足够的阅历,就会藉幽默的态度与人生的缺憾和解。幽默有两个要素,一是健康的生命,二是超脱的眼光。孩子的幽默源于前者,但已经包含后者。
“千万不要低估幽默品质的价值,其中交织了开朗的性格,达观的胸怀,敏锐的智力,智慧的人生态度。倘若一个人的幽默品质在孩子时期得到鼓励和发展,所有这些素质的生长就获得了一个良好的开端。孩子天然地具有幽默的倾向,但这种倾向需要得到鼓励,才能充分地展现出来。”
这篇文章我反复读了好几遍,我将文中的观点与身边幽默的孩子、成人进行比对,的确如作者所言,幽默的孩子,家庭是幸福的,生活是快乐的。幽默的成人,往往阅历丰富,不仅能与缺憾和解,还能与自己和解,与世界和解。与幽默的人在一起,真的是如沐春风。或许,这正是幽默的价值所在,以豁达与智慧,幸福了自己与他人。
珍惜孩子天性中的幽默,童年的笑声就该那么响亮。
编辑 王淑娟 [email protected]