【摘 要】
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近几年，政府加大了对中等职业教育的扶持力度，出台了国家助学金制度，投入大量资金资助中等职业学校家庭经济困难的学生。这一制度在实践中是否被严格执行，是否达到了预期效果？这一
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近几年，政府加大了对中等职业教育的扶持力度，出台了国家助学金制度，投入大量资金资助中等职业学校家庭经济困难的学生。这一制度在实践中是否被严格执行，是否达到了预期效果？这一制度的实施对于中等职业学校的管理工作意味着什么？所有这些亟待回答的问题却因为以往的研究过多注重政策层面而无法回答。调查深入到学生当中，进行了大量的调查与访谈，
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[摘要]提高教学质量是高校教育改革的永恒主题。加强教学质量的管理与控制是提高高等教育质量的重要保证。我国高等教育规模的扩张给高校教学管理带来了新的挑战。文章从分析当前我国高校教学管理存在的问题着手,解析了以学生为本、以市场为导向的新型高校教学全面质量管理的模式。 [关键词]高校教学管理教学质量全面质量管理 [作者简介]翁兴旺(1965- ),男,湖南岳阳人,长沙通信职业技术学院副院长,副教授,
［摘要］文章以我国台湾“中央警察大学”和韩国警察大学为例，对二者通识教育实践进行了比较研究。台湾“中央警察大学”和韩国警察大学将通识教育与警察教育有机地结合在一起，在办学理念、机构设置、课程体系等方面各具特色。 ［关键词］警察大学 通识教育 课程建设 ［作者简介］艺丹（1968- ），女，内蒙古呼和浩特人，广东警官学院公共部副教授，硕士，主要从事文学与教育学研究。（广东广州510230） ［
研究区位于塔里木盆地西北部,跨越巴楚断隆和阿瓦提坳陷两个构造单元。巴东 4 构造位于研究区的东南部,由 3 个背斜高点共同构成,总体轴向呈北西向延伸。该构造中的低角度坡坪式逆断层BD4DF、BD4D1F形成于中寒武世-泥盆纪,自古近纪开始又发生活动。低角度坡坪式逆断层 BD4SF和高角度逆冲走滑断层BF3、BF1 1都开始形成于古近纪,其中断层BD4SF和BF3在第四纪之前停止活动,但断层BF
制药专业是一门应用性学科，其教学过程应该以学生为主体，而传统教学方法采用单向传授的方式，不利于培养学生的综合能力。相比之下，任务驱动教学法、以问题为基础的教学法、情境模
[摘要]文章通过对高校校园体育文化的结构、特征和功能的探讨,阐释了体育文化作为一种特殊的文化形态,对体育教育和学校体育事业发展有着巨大的影响,并提出了构建高校校园体育文化的途径。 [关键词]高等学校 体育文化 [作者简介]段长波(1968- ),男,山东日照人,山东科技大学济南校区体育部副教授,硕士,主要从事体育教学与训练。(山东济南 250031) [中图分类号]G80[文献标识码]A[文
［摘要］针对职业院校一些学生对数学学习缺乏兴趣的现状，文章从构建新的教学模式，结合教学实际做深入细致的思想工作，教学手段多样化等方面阐述了激发职校学生数学学习兴趣的几个有效途径。 ［关键词］学习兴趣教学模式数学文化 ［作者简介］张新红（1971- ），女，河北廊坊人，廊坊职业技术学院讲师，研究方向为数学教学。（河北廊坊065000） ［中图分类号］G710 ［文献标识码］A［文章编号］100
[摘要]文章在分析独立学院基础电路实验教学的现状和存在问题的基础上,提出了一种有利于培养学生动手能力和创新能力的独立学院基础电路实验教学模式,并完善相应的评价体系。该实验模式让学生能够感兴趣地、自主地探索和学习,从而更好地实现应用型人才的培养目标。 [关键词]独立学院 基础电路 实验教学模式 [作者简介]朱继洪(1982- ),男,江西瑞昌人,赣南师范学院科技学院,助理实验师,主要从事电子科学
目的：探讨案例教学法在卫生学教学中的教学效果。方法：采用调查问卷和考试的方式对案例教学法教学效果进行评价。结果：实验组89.80%以上学生不同程度喜欢案例教学法,且实验组学
探讨了一种将有监督学习机制融合到模糊ART神经网络当中,并通过引入警戒线参数的学习机制,从而构建了一种新的有监督模糊ART网络模型.该网络的警戒线参数具有自适应确定的能力.同时,结合大庆外围油田火山碎屑岩井段测井取心数据,用该网络实现了测井岩性分类当中.结果表明,该网络具有较好的容错性,对于较离散的点集有较好的聚类效果.