【摘 要】
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摘要:利用周记了解学生的心理和思想动态,帮助学生形成正确的人生观和世界观,可以不失时机地激励学生,给学生提供一个宣泄不良情绪的机会,为教师向学生倾吐内心的感受提供一个良好的契机,增进了师生感情。 关键词:周记;心理健康;师生;沟通 中图分类号:G623.2文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)04-069-1 一直以来,我就有要求学生写周记的习惯。因为学生在周记记录了自
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摘要:利用周记了解学生的心理和思想动态,帮助学生形成正确的人生观和世界观,可以不失时机地激励学生,给学生提供一个宣泄不良情绪的机会,为教师向学生倾吐内心的感受提供一个良好的契机,增进了师生感情。
关键词:周记;心理健康;师生;沟通
中图分类号:G623.2文献标识码:A
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