试从历史角度论科普工作的时代性

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本文尝试探讨科学普及工作的文化特征.并用二十世纪的实例说明这种本质体现科普工作的每个时代.结论是科普工作以及正在进行的全民科学素质提高工作的要点应该是落实国家的十一五规划以及未来的十二五规划.
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