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数学学习的一个重要内容是培养同学们的数学思维.学数学不仅要学知识,更要学思考,学思想.当同学们已有一定的数学知识后,同学们应抓住典型例题,多角度地锻炼自己的思维能力和建构力,利用已有的信息间接解决新的问题.正如数学家G.波利亚所说:“当原来问题看来不可解时,人类的高明之处就在于迂回绕过不能直接克服的障碍.”模型思想的运用正是同学们解决新问题时绕过障碍的常用方法.