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一、问题的提出近年来早期阅读已是我国幼教界逐步受到重视的一个新课题,也明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要＂培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,
提高幼儿阅读能力的实践与研究
【摘 要】
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一、问题的提出近年来早期阅读已是我国幼教界逐步受到重视的一个新课题,也明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要＂培养幼儿对生活中常见的简单标记
【机 构】
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杭州市紫荆花幼儿园
【出 处】
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小学科学(教师论坛)
【发表日期】
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2012年3期
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