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本文论述了单因素方差分析在教学中的应用。利用方差分析法判断教师在教学中采用不同的教法对教学效果 是否存在影响。本文从分组实验各组人数相等与不等两方面举例进行了论证。
单因素方差分析的应用
【摘 要】
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本文论述了单因素方差分析在教学中的应用。利用方差分析法判断教师在教学中采用不同的教法对教学效果 是否存在影响。本文从分组实验各组人数相等与不等两方面举例进行了论
【机 构】
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阜新高等专科学校
【出 处】
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职大学报(自然科学版)
【发表日期】
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2004年04期
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