【摘 要】
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随着教育信息化的发展,作为教学设计者的中小学教师必须具备较高的信息素养.中小学教师信息素养的内涵特征包括:信息观念素养、信息知识素养、信息能力素养和信息伦理素养.中
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随着教育信息化的发展,作为教学设计者的中小学教师必须具备较高的信息素养.中小学教师信息素养的内涵特征包括:信息观念素养、信息知识素养、信息能力素养和信息伦理素养.中小学教师信息素养的培养策略包括:更新教师教育观念,使其树立信息意识;加强师资培训;改革高等师范院校专业、课程设置,提高师范生的信息素养;加强中小学信息基础设施建设等.
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