幼儿园手工活动中培养幼儿创意能力的实践探究

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在幼儿园教育中,手工活动是很重要的部分.手工活动倡导因材施教,着重培养幼儿的发散思维与创意能力.手工制作教育中,教师需要充分利用各种材料,依靠不同材料的不同纹理、颜色、形状与材质吸引学生学习.用创新的活动开展艺术化教学,激发幼儿探索欲望,培养幼儿手工制作能力与创新性,深化发展幼儿的艺术细胞.本文将以幼儿手工教育为例,分析幼儿手工教育中的教学方法以及创意原则,探索教学过程与教学成效,展现手工教育应有作用.
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