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日前,来自北京市育才中学的6名高一学生来到新街口街道冠英园社区,在新街口街道城管执法队的指导下,上了一堂以“城管职业体验”为主题的社会实践课。
“您在城管科工作多久了?您的职责是什么?您工作的必备技能是什么,能简要给我们举例说明吗……”活动当天,街道城管执法队队员岳阳刚走进冠英园居委会做完自我介绍,就迎来了同学们“连珠炮”似的提问。面对同学们的问题,岳阳一一给予了详细的解答。随后,为了让同学们对城管这个职业有更深刻地认识,他和同事曹童选择带领同学们在背街小巷中“步巡”,亲身体验城管执法工作。
同学们既兴奋又忐忑地走上街头,在冠英园西区底商处,岳阳上前亮出了执法证。大家围在“执法现场”,认真听着城管队员的“法言法语”,“您好,您玻璃门上粘贴的广告不符合相关法规,麻烦您摘下来。”面對岳阳的规劝,饭店的服务人员连连点头,赶紧放下手中的活,将广告从玻璃门上撤下。“您好,这个杂物筐是您的吗?这么摆放不合理,占用了人行道,请您收拾一下。”当走到一处便利店时,在岳阳的及时提醒下,店主将杂物筐从人行道撤下,让出了占用的空间。
执法的过程中,岳阳为“新队员”讲解了日常管理内容、办理相关执法案件程序和城市管理的法律法规知识,带着学生们沿街对辖区各路段的出店经营、店外作业、占道经营等违章行为进行劝导,并现场指出了占道经营、乱堆物料、乱扔垃圾等生活中常见的影响环境秩序的行为和危害,为学生解答了诸多疑惑。在—个多小时的体验中,看着岳阳和曹童不厌其烦地走进一家又一家商铺,重复却又仔细地检查着商铺的门前三包、垃圾分类等环境问题,同学们纷纷直呼不容易:“通过参与城市管理行政执法工作,对城管有了新的认识。”育才中学的老师贺满清则表示,希望通过这次职业体验活动,让学生们了解城管这一行业的实际情况,引导中学生做好未来职业生涯规划,为他们将来的择业提供依据。
据了解,近几年北京许多中学都开设了职业规划相关课程,纷纷联合相关社会单位开展类似的活动。新街口街道积极支持辖区内学校的活动,不仅成立了学区理事会,还多次与相关教育机构联合策划学生活动。
“您在城管科工作多久了?您的职责是什么?您工作的必备技能是什么,能简要给我们举例说明吗……”活动当天,街道城管执法队队员岳阳刚走进冠英园居委会做完自我介绍,就迎来了同学们“连珠炮”似的提问。面对同学们的问题,岳阳一一给予了详细的解答。随后,为了让同学们对城管这个职业有更深刻地认识,他和同事曹童选择带领同学们在背街小巷中“步巡”,亲身体验城管执法工作。
同学们既兴奋又忐忑地走上街头,在冠英园西区底商处,岳阳上前亮出了执法证。大家围在“执法现场”,认真听着城管队员的“法言法语”,“您好,您玻璃门上粘贴的广告不符合相关法规,麻烦您摘下来。”面對岳阳的规劝,饭店的服务人员连连点头,赶紧放下手中的活,将广告从玻璃门上撤下。“您好,这个杂物筐是您的吗?这么摆放不合理,占用了人行道,请您收拾一下。”当走到一处便利店时,在岳阳的及时提醒下,店主将杂物筐从人行道撤下,让出了占用的空间。
执法的过程中,岳阳为“新队员”讲解了日常管理内容、办理相关执法案件程序和城市管理的法律法规知识,带着学生们沿街对辖区各路段的出店经营、店外作业、占道经营等违章行为进行劝导,并现场指出了占道经营、乱堆物料、乱扔垃圾等生活中常见的影响环境秩序的行为和危害,为学生解答了诸多疑惑。在—个多小时的体验中,看着岳阳和曹童不厌其烦地走进一家又一家商铺,重复却又仔细地检查着商铺的门前三包、垃圾分类等环境问题,同学们纷纷直呼不容易:“通过参与城市管理行政执法工作,对城管有了新的认识。”育才中学的老师贺满清则表示,希望通过这次职业体验活动,让学生们了解城管这一行业的实际情况,引导中学生做好未来职业生涯规划,为他们将来的择业提供依据。
据了解,近几年北京许多中学都开设了职业规划相关课程,纷纷联合相关社会单位开展类似的活动。新街口街道积极支持辖区内学校的活动,不仅成立了学区理事会,还多次与相关教育机构联合策划学生活动。